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教育信息化2.0行动计划提出到2022年基本实现“三全两高一大”的发展目标，即教学应用覆盖全体教师、学习应用覆盖全体适龄学生、数字校园建设覆盖全体学校，信息化应用水平和师生信息素养普遍提高，建成“互联网+教育”大平台

随着教育信息化建设和“三全两高一大”目标逐渐实现，教育质量提高和优质教育均衡发展成为当前教育较重要的目标，而教育质量的提高是为全体人民提供更均衡更充分的教育，使每个学生都能享受优质和个性化的教育

大数据、人工智能等技术的发展，正在重构传统课堂教学，改变学校形态、教学方式和学习方式：如借助大数据探索教育教学规律和学习者成长规律，用大数据支撑教育科学决策；借助人工智能等技术为学习者推荐个性化的学习资源，实现学习者的个性化学习等

发展以职业需求为导向，以实践能力培养为重点，深化产教融合，校企合作及育训结合的多元化人才培养格局，推动企业深度参与协同育人